| Nivel | Temas | Unidades didácticas |
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-| Objetivo |
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| Conocer las distintas secciones de que está compuesta la forma Sonata |
| Conceptos |
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| Forma Sonata |
| Procedimientos |
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| Identificar las distintas partes de una forma sonora |
| Metodología | |
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| Esquema conceptual | |
| Imprimir el esquema, y a partir de la escucha de una Sonata, identificar cada una de las partes que aparecen en el esquema. | |
| Concepto de forma musical, y tipos de forma simples: Primaria, Binaria, Variación. | |
| Evaluación |
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