| Nivel | Temas | Unidades didácticas |
|---|---|---|
|
|
|
469
- / 0
-| Objetivo |
|---|
| Saber reconocer una melodía independientemente del ritmo que lleve. |
| Conceptos |
|---|
| Ritmo y Melodía. |
| Procedimientos |
|---|
| Distinguir y reconocer una melodía con distintos ritmos. |
| Metodología | |
|---|---|
| Audición activa. | |
| --- | |
| Conceptos básicos de ritmo y de melodía. | |
| Evaluación |
|---|
| Autoevaluativa. |