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11 - Mayo - 2026

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Clasicismo-Romanticismo

NivelTemasUnidades didácticas

  • MEDIO

  • Clasicismo-Romanticismo

  • Clasicismo y Romanticismo

  • Música Contemporánea

Abrir objeto de aprendizaje[Calificar]Número de visitas569Calificación media (nota media / número de votos)- / 0Número de recomendaciones-
Objetivo
Comprender y valorar la importancia de un sistema de enseñanza musical adecuado y bien organizado. Conocer el desarrollo de las principales actividades musicales: composición, interpretación, edición y grabación de lsa obras.
Conceptos
El conservatorio. Composición, interpretación, edición y grabación de las obras musicales. El lied. Técnica vocal e instrumental.
Procedimientos
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Metodología
Cómo se ha trabajadoMapa conceptual. Incluye locución y textos alternativos que desarrollan los conceptos.
Cómo sacarle partidoConviene realizar una explicación anterior de la cual el mapa sería una resumen que permitiera una visión global. Tras el visionado del mismo se puede pedir a l@s alumn@s que expliquen (al grupo o por parejas) su contenido.
Qué debería saberConocimiento de los géneros musicales (vocal o instrumental) así como de otros referidos al lenguaje musical (como los de melodía y acompañamiento).
Evaluación
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