"Frankenstein", de Mary Shelley. Actividades para su lectura en 4º ESO

 

Descripción   Artículo en el que se describe detalladamente la organización de una actividad de lectura de "Frankestein", de Mary Shelley, con alumnos de 4º de ESO. Después de justificar la elección de esta obra literaria (sencillez, accesibilidad, interés...), se nos ofrecen las actividades concretas para realizar con los alumnos: una sesión previa para poner en común los conocimientos previos sobre la obra y se inicia la lectura en grupo; a partir de ahí, los alumnos deben leer en casa el capítulo (o capítulos) que se les encarguen, para realizar las actividades propuestas para cada sesión en clase. Al terminar la lectura, se presentan otras actividades y proyectos posibles. Aunque es un artículo elaborado y publicado antes del año 2000, sigue siendo una sugerencia didáctica interesante y lista para utilizar.

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Catalogación dentro del Sistema Educativo

Curso y asignatura:

4º de ESO / Lengua Extranjera: Inglés

General

Incluye actividades:	Sobre contenidos de ampliación
Amplitud de los contenidos que aborda:	Materiales de apoyo a uno o varios temas o unidades didácticas
Contenidos concretos que aborda:	Desarrollo de la lectura extensiva. Técnicas de lectura: predecir, subrayar, tomar notas, hacer sugerencias... Cómo hacer que los alumnos hablen, opinen y debatan sobre lo leído.

Autoría

Autor/es o Institución responsable:	Isabel de los Ríos Tormo
Editor:	ITE, webmaster@ite.educacion.es, Ministerio de Educación

Derechos

Derechos de autor:

Licencia Propietaria

Reconocimientos

Premio INTEF

Primer Premio a Materiales Educativos 1999